pg电子官网州立致力于维护个人和整体的教师，员工和 通过积极和协作的预防、评估、 和干预. 因此，CARE(沟通，评估，参考，教育)报告 系统的建立是为了提供向适当的校园报告问题的选择 人员和行为作为早期预警和干预方案，旨在协助 校园社区的成员通过识别和充分发挥其潜力 解决潜在的问题行为. 

目的 
CARE团队帮助学生在学业、社交和生活方面找到解决方案 危机情况，包括心理健康问题. 大学社区的成员 是否可以报告对可能受益于服务的学生的关注. 我们来回顾一下 报告了解每个学生的问题和校内和校外的资源 能指引他们走向成功吗. 

关怀团队介入，将学生与相关的校园资源和外部联系起来 机构. 大多数时候，我们可能需要与报告方沟通以提供帮助 准确评估学生的需求. 援外关怀小组也将向 学生了解他/她的情况，并制定一个行动计划，导致 他/她成功.